Módulo/Semestre/Série:
1/1/Multiseriada
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Componente
Curricular/Disciplina:
Linguagem,
Códigos e suas Tecnologias/Língua Portuguesa
Ciências
da Natureza, Matemática e suas Tecnologias/ Matemática
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Professor(a):
Gerson Silva Barbosa
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Centro ou
Unidade Escolar:
Centro
Educacional Carneiro Ribeiro - ESCOLA PARQUE
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Aula Nº:
08
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Data:
30/07/2013
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Tema/Conhecimento: Resgatando Valores:
Família, Escola e Sociedade/ Tangram e Matemática.
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Tempo da aula:
08 HORAS
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OBJETIVO(S)
(Neste campo devem ser apresentados os
objetivos geral e/ou especifico(s))
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Objetivo Geral:
·
Compor e decompor formas geométricas planas
Objetivos Específicos:
·
Reconhecer formas geometricas básicas em imagens de
seres vivos e objetos;
·
Descobrir medidas de ângulos em polígonos manipulando
peças do tangram e fazendo deduções;
·
Exercitar a paciência e a imaginação na construção de
um quebra-cabeça;
·
Construir um painel com as peças do tangram.
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DESCRIÇÃO DA AULA / SEQUÊNCIA DE ATIVIDADES
(Neste campo devem ser
apresentados os conteúdos, procedimentos e sequência das atividades
relacionadas às habilidades desejadas)
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1º Momento: Dinâmica: Painel -
os alunos irão expor suas pesquisas e ideias desenvolvidas diante de seus colegas
de maneira dialogada. Objetivos: 1 - Conhecer melhor um assunto; 2- Tornar
mais compreensivo o estudo de um tema que tenha deixado dúvidas; 3-
Apropriar-se de um conhecimento, com a ajuda de várias pessoas.
2º Momento: Breve Histórico sobre o
Tangram e a Geometria Plana;
3º Momento: Construção do Tangram;
4º Momento: compor diferentes figuras
geométricas planas a partir das 7 peças do Tangram;
5º Momento: Usando o transferidor
medir os ângulos das figuras geométricas plana;
6º Momento: construir o painel em
grupo a partir das peças do Tangram.
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RECURSOS NECESSÁRIOS
(Neste campo devem ser
apresentados os recursos a serem utilizados para o desenvolvimento da aula
e/ou atividade)
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Lousa; Pincel para quadro branco; Emborrachado; Lápis; Papel
ofício; Transferidor; Borracha; Cola; Tesoura; Régua milimetrada; Borracha.
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AVALIAÇÃO
(Neste campo deve ser
descrito a forma e os critérios de avaliação, destacando os aspectos
significativos da apendizagem)
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Contínua e emancipatória.
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OBSERVAÇÃO(ÕES)
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Este Blog é o resultados de atividades desenvolvidas na Escola Parque nas Áreas de Wendesign, Informática, Manutenção de Notebook, Microcomputadores e Tecnologias em geral objetivando o compartilhar de experiências desenvolvidas nestes seguimentos e disponibilizando aos alunos um cyber espaço extra sala de aula que favoreçam o desenvolvimento de competências e habilidades na solução de problemas do cotidiano.
domingo, 28 de julho de 2013
Tangram e Matemática.
sábado, 27 de julho de 2013
Imagens na Web
Devemos ter cuidados ao utilizarmos imagens na web. Existem alguns
critérios que devemos seguir ao utilizarmos alguns formatos de imagens para
cada caso específico. Na WEB recomenda-se usar uma resolução de 72 DPI. Perceba
que o formato JPG é especificamente utilizado quando temos imagens ricas em
cores, já no caso de imagens com formato GIF, ao contrário, do formato JPG,
usa-se poucas cores, apenas cores básicas ou sólidas o que é visivelmente
identificado nos exemplos abaixo. Bons estudos.
Resolução – Definindo
o formato
Qual a melhor resolução a ser utilizada para um projeto Web?
O que é resolução?
Antes de começar a explicar qual o melhor método a ser utilizado, é fundamental que vejamos qual o significado da palavra resolução:
Antes de começar a explicar qual o melhor método a ser utilizado, é fundamental que vejamos qual o significado da palavra resolução:
Número ou quantidade de pixels e cores que são geradas pela
placa de vídeo e aceitas no monitor.
Quando setamos nosso monitor para 800 x 600 isso quer dizer
que cada linha Horizontal tem 800 pixels e cada linha Vertical possui 600
pixels.
Os modos de cor são: 256, 16 bit (65.536) e 32 bit (mais de
16 milhões de cores).
Pixel ou Picture
Element
É a menor parte de uma imagem, aonde cada pixel ou ponto possui uma informação que diz qual é sua cor. Essa cor é definida através da escala RGB (Red, Green e Blue), que varia de 0 a 255 e é a mistura dessas 3 cores que determinará a cor final do pixel.
É a menor parte de uma imagem, aonde cada pixel ou ponto possui uma informação que diz qual é sua cor. Essa cor é definida através da escala RGB (Red, Green e Blue), que varia de 0 a 255 e é a mistura dessas 3 cores que determinará a cor final do pixel.
E os Pixels Transparentes?
Os pixels transparentes utilizam uma cor que denominamos como Canal Alpha.
Os pixels transparentes utilizam uma cor que denominamos como Canal Alpha.
DPI
DPI (doths per inch ou pontos por polegada) é a unidade de medida da resolução.
DPI (doths per inch ou pontos por polegada) é a unidade de medida da resolução.
Ao dizer que uma
imagem tem 300 DPI queremos dizer que em cada polegada da imagem existem 300
pontos.
Em imagens para a
Internet é comum a utilização de 72 DPI.
Modos de vídeo
A grande maioria dos usuários ainda utiliza uma resolução compatível com 800x600 pixels e normalmente os projetos para Web são produzidos para esta resolução. Quanto ao número de cores visualizadas no monitor conforme já visto acima, temos: 256, 16 bit (65.536) e 32 bit (mais de 16 milhões de cores).
A grande maioria dos usuários ainda utiliza uma resolução compatível com 800x600 pixels e normalmente os projetos para Web são produzidos para esta resolução. Quanto ao número de cores visualizadas no monitor conforme já visto acima, temos: 256, 16 bit (65.536) e 32 bit (mais de 16 milhões de cores).
Curiosidade: o olho humano é capaz de diferenciar 10 mil
tipos de cor. Então pra que colocar 32 bit de cor no monitor?
Simplesmente para dar maior nitidez/definição à imagem!
Área útil
•
A área útil é a área de exibição do seu browser
•
Quando focamos o público de 800X600px temos uma
área útil de 770X420px
•
Estatísticas
FONTE:
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http://www.w3schools.com/browsers/browsers_stats.asp
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